太棒了，我逐漸理解一切002 剪刀，石頭，布

    猜拳？

    就這？

    林東完全無法理解。

    蕭依也縮回了身，揉著額頭傻笑道：「不瞞你說，猜拳是我的小癖好，我想跟班裡人都玩一次，按照學號排，從你開始。」

    林東蹙眉問道：「你憋了三年，今天才開始？」

    「嗯，不太好意思呢。」蕭依羞捂著嘴道。

    林東倒是舒了口氣。

    雖然很怪，但也就是猜拳而已。

    糾結猜疑的功夫，早就完事兒了。

    成為公務員以外的事情，不配占據我的時間。

    林東不再看她，只隨手一抬：「那來吧。」

    「好！」

    此刻，蕭依的眼中迸發出了一種異樣的興奮。

    好像在進行什麼儀式一樣，鄭重地拍下書本。

    伴著粗重起伏的呼吸，一層一層，緩慢地捲起袖管，緊盯著林東的拳頭，一字一字地念出口號：

    「剪刀……」

    「石頭……」

    「布！」

    兩人同時出手。

    林東是剪刀，蕭依是布。

    林東贏了。

    「啊！」蕭依驚叫一聲，瞪著林東罵道，「你的手型，應該是出石頭的啊。」

    「是麼，我不知道。」林東無意糾纏，只起身道，「行了，你去找2號猜吧。」

    「不行！」蕭依一把掐在林東腰間，「要我贏才可以！」

    林東驚疑掙開，退了幾步後，才慌張問道：「你生病了？」

    「沒事吧，蕭依？」前方也傳來了班長的聲音。

    蕭依一恍，此時才發現，全班人都在看著自己，包括準備上課的老師。

    她忙收斂神色，強笑著擦了把汗，沖林東微微躬身。

    這個動作，好像在特意走光給人看一樣。

    「對不起……剛才說錯了，我必須要贏才行。等下課吧……我們再戰一次，可不許贏了就跑哦~~」

    話罷，她快步走向了沒人的座位。

    此刻，林東腦海里卻只有一件事。

    竟然……沒穿……

    女菩薩。

    是位女菩薩。

    ……

    接下來一整節課，林東都在被蕭依盯著。

    他不時關切地回望一眼，卻好像看到了一條暗處的蛇。

    為了表示親昵，那蛇還硬生生擠出笑來。

    好難受。

    難受到無法專心學習。

    難道……

    這就是帥逼的境遇？

    她察覺到了我謙遜內斂的英俊？

    算了，多想無用，趕快讓她贏一把走人就是了。

    顯然，蕭依也是這麼想的。

    下課鈴響起的瞬間，她便撲到了林東身側，好像怕別人搶走她的寶貝一樣。

    「來，來，再來一次。」她迫不及待地提好襪邊，捲起袖管。

    「讓你贏一次就可以了是吧？」林東收拾著桌面問道。

    「嗯！」

    「那我還出剪刀。」林東無奈抬手，「你出石頭吧。」

    「好好好！」蕭依使勁點了點頭，再次念起那個口號，「剪刀……石頭……」

    就在林東要出手的時候，一個念頭突然刺入了他的意識。

    「不要猜拳！」

    念頭迸現的同時，林東逐漸想起一切。

    對，不要猜拳。

    夢裡出現過。

    那個遞紙條的小女孩，很拼命地要告訴自己這件事。

    就在林東遲疑的時候，蕭依已然抱頭嘶叫起來，臉猙獰得幾乎變成了另一個人。

    「啊啊啊啊！！你怎麼耍賴！！你怎麼不出！！」

    與此同時，那個不屬於林東的念頭再次響起。

    「不要猜拳！」

    現實中蕭依的聲音，與意識中的念頭交織在一起，像是童聲與魔鬼的二重唱。

    過於詭異了。

    這……

    這不合理。

    如果「不要猜拳」的念頭只局限在夢中，那或許是巧合，或許是大腦出了bug。

    但現在，這個念頭異常強烈，就好像另一個人在自己腦子裡喊一樣。

    恍惚間，林東流著汗，把手縮回了袖管。

    「我改主意了。」他倉惶起身抓起了書本，「你去找別人玩吧。」

    「不許跑！」蕭依驚叫一聲，突然飛身躥撲到林東身上，抓著他的肩膀道，「猜拳！猜拳！和我猜拳！做什麼都行，我要猜拳！」

    林東被她按在身下，竟然拗也拗不過，情急吼道：「你再這樣我報警了！」

    「為什麼就不能猜拳？就只是猜拳而已啊。」蕭依貼著林東的臉瘋狂叫嚷道，「猜拳這麼棒，為什麼不猜拳啊！」

    此時，台前的老教師很難再袖手旁觀了。

    「咳……」他抬了抬眼鏡，茫然問道，「這個這個……班長在不在，陪她去醫務室看看吧。」

    班長趕忙起身：「那個……來兩個男生，幫幫林東。」

    眾目睽睽，蕭依不得不飲恨撒手。

    書也不拿，誰都不看，擦著嘴角跑出了教室。

    ……

    半個小時過去了。

    林東平穩了很多。

    蕭依走後，很多同學圍上來問，林東只表示我知道的和你們一樣多。

    很快大家就散了，林東也原地上起自習。

    他特意確認了一下，教室里還有七八個上自習的。

    人這麼多，蕭依總不好再回來搞什麼。

    之後，林東便浸入了做題的過程。

    這次做的並不是某個學科的題，而是求解剛剛發生的事情。

    做題的精髓，在於將複雜的問題，抽象為簡潔的概念，繼而找到清晰的邏輯，完成推斷。

    眼前的題面如下：

    【設蕭依為a，小女孩為b，林東為c。】

    【已知：】

    【a必須和c猜拳。】

    【b用超自然方式，警告c不要猜拳。】

    【b也許是c的幻覺（這樣的話，b和b的超自然能力都不存在）。】

    為了確保推斷準確，林東連自己腦子可能不正常的因素都考慮進去了。

    至於題目的解法……

    很明顯要用分別討論的思路嘛。

    兩種情況。

    情況1：

    b不是c的幻覺，是獨立個體。

    那麼，他的目標是阻止猜拳。

    但他無法直接阻止a，也無法在現實世界明確地通知c。