洪荒之我被女媧捏出來了第303章 中級小木屋增加了堅韌

    測試廣告1對蚩部落建設。美國小說網 https://www.gogogous.com/

    沿著北邊，往南方向建設。

    總共設計出兩條主幹路，小路若干條。

    規劃是如此，只要依循著圖紙建造即可。

    建造蚩部落，也對蚩部落族人進行房子建設教學。

    蚩荒建議人族出一族人學習巫族語言。

    黎陽欣然同意。

    巫族語言遠遠比人族語言好學。

    巫族語言發音簡單，而且沒有形成文字。

    黎陽詢問過蚩荒，巫族用什麼做記錄。

    然後蚩荒給他畫了一隻大鳥。

    半晌後，黎陽才明白過來，蚩部落族人用圖形記錄事情。

    至於日子之類，只有大巫知道。

    而其餘蚩部落族人，過一天是一天。

    他們心目中沒有太多時間概念。

    每日除了修煉之外，就是打架，要麼就是除外獵殺。

    而學習之類，全然沒有。

    這種生活……

    黎陽只能說很單調。

    而人族生活，其實也是單調。

    不過有事情，好過沒有事情。

    「我讓夏安跟著你學習巫族語言吧？」

    教人族巫族語言，只有能夠和人族溝通的大巫來教授。

    蚩部落族長蚩芒忙著什麼事情沒有身影，只有蚩荒閒著。

    「行！」

    蚩荒沒有反對。

    人族中誰來學習都成。

    蚩荒答應的爽快，黎陽卻反應過來。

    「蚩荒兄長，我人族學習你巫族語言，可能會慢上一些，你可不能對你族人那般！心中不爽就捶進地里！」

    人族比不得巫族，夏安進入土地里或許沒有什麼事情。

    畢竟他神通就是掌控土屬性。

    不過他不一定能挨得住蚩荒那一拳頭。

    蚩荒拍著胸脯：「黎陽兄弟，放心，我不會隨便動手！」

    「不是隨便動手，而是不能動手！」

    黎陽直視著蚩荒：「你脾氣那麼暴躁，稍微抑制不住，受傷的就是我族人！」

    「好好好，我答應你，不動手！」

    蚩荒有些心虛的不敢對視上黎陽眼睛。

    黎陽心中鬆口氣，若是蚩荒真的控制不了他脾氣，自己可不能把夏安交給蚩荒。

    這一位兄長，他難道不知人族在他面前猶如螻蟻一般。

    別說打一拳，估計一根指頭都能把夏安捏死。

    好在除了修為之外，這位蚩荒兄長其餘倒也單純。

    其實一想也是，洪荒中勾心鬥角之輩基本上不再巫族。

    巫族人向來是脾氣暴躁之人，另外就是他們也沒有算計。

    他們信奉自己拳頭，誰打得過誰，誰就是正確。

    打不過，就忍著。

    其餘巫族人如何，理由不太清楚，但是蚩部落族人脾性從蚩荒這裡黎陽能看出一二。

    蚩荒應承下來不動手。

    黎陽喊來夏安。

    「你跟著他學習一下蚩部落語言！學會之後，再教學就簡單許多！」

    論戰鬥能力，蚩部落族人在人族之上。

    但是論學習能力，未必是如此。

    黎陽不認為族人學習能力，比其餘種族要弱！

    在心中，黎陽更傾向於把人族語言教授給蚩部落族人。

    原因很簡單。

    很多東西，人族自己都不懂，只有他懂！

    而他把這些東西再交給族人！

    另外一些東西，算是他發明創造……就是他發明創造。

    人族都要重新學習，而巫族那簡單發音，還不一定能說得出來這東西叫什麼。

    總不能，人族語言和巫族語言兩者相結合？

    黎陽尋思著，也不是不可以。

    一些東西稱呼，直接用人族語言稱呼就是。

    而這樣蚩部落族人也能學會這種稱呼！

    例如四稜柱，蚩部落中就沒有四稜柱這三個字發音。

    一座房屋中，例如屋脊、地板等，巫族中都沒有發音。

    而這些，都是人族語言喊出。

    不過對這種，蚩部落也有著自己稱呼。

    稱呼起來很簡單罷了。

    夏安沒想到大哥安排他去學巫族語言。

    這不和那青蜂一般？

    夏安莫名想到跟在老二身邊青蜂。

    她在學習人族語言。

    「老二，學會巫族語言，到時候你再教授蚩部落族人這些東西，就不會那麼麻煩！」

    夏安恍然，明白大哥為什麼讓他學習巫族語言。

    「我會好好學習的！」

    黎陽嗯了一聲。

    巫族語言學習很簡單，就是『指物發音』！

    指著物品讀出來，然後這就是巫族語言。

    記錄則是採用圖形記錄。

    安排夏安去跟著蚩荒學習這些！

    黎陽自己則去負責建造房屋一事。

    今日不用會族地，人族中有阿溪，一切都可以正常運轉。

    這裡可沒有什麼男尊女卑之說。

    男女平等。

    另外阿溪領悟知識能力比較快，所以暫時交給阿溪照顧族地自然沒有事情。

    昨日建造房屋，不到二十座。

    正確的說，建造出來的房屋……完整房屋只有十座。

    剩下房屋是半成品。

    黎陽領導小隊繼續對這些半成品進行建造。

    每一支小隊中都有十名蚩部落族人。

    這些人跟在人族身邊，看著人族怎麼建造房子。

    然後遇到不懂地方，用手比劃著希望人族能夠告訴他們。

    人族負責教學，自然用手比劃著回應。

    黎陽找一高處站著，對下面人族建設蚩部落房屋可以說一目了然。

    下面那些人族和蚩部落族人交流情況，也在他眼中。

    這些，他們並沒有說什麼。

    儘量讓人族和蚩部落族人能夠溝通。

    至於是在溝通不了，黎陽則是直接過去告訴蚩部落人這些東西是什麼。

    蚩部落族人沒有學習過數學，一些需要用到計算地方，他們就搞不懂。

    例如距離……

    黎陽對此也有解決辦法。

    洗藤蔓當做尺子，衡量距離。

    至於量天尺，這玩意他倒不用拿出來。

    蚩部落族人從人族這裡學會丈量距離